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[校园生活] 春雨树创意美术——生活篇 [复制链接]

发表于 2016-10-12 15:59:48 |显示全部楼层
《喂故事长大的孩子--小池阅读存折回顾》(上篇)
春雨树创意美术
作者:春雨树创三白玉兰班 小池妈妈
陪伴着小池边阅读边成长,看着她由咿呀学语的小娃娃长到爱上读书的小书虫,感恩知识的力量的同时,也感慨这不正和许老师用绘画来陪伴川川和卡门成长,过程中培养孩子的专注力,观察能力和思考能力,用美育来滋养孩子的成长有着异曲同工之妙吗!
现今蜡笔头书屋有幸入驻春雨树,通过这个平台我也将整理出小池0—6岁的阅读时间规划、科目种类等来和更多的宝妈进行交流。希望我们在育儿的道路上共同成长!
1、节选自《小池4个月阅读存折》:2010年12月,“俯卧时,我发现镜子里有个小光头,是谁啊。旁边放的的卡片也很有趣,我喜欢这张积木卡片。”
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2、节选自《小池7个月阅读存折》:2011年4月,“我爬累了,歇会儿,看本书。这本《谁在叫》和松岗达英《蹦》都是我喜欢的“玩具”。(书拿倒了,请忽略。)”
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3、节选自《小池3岁5个月阅读存折》:2014年1月的第一天,没想到会在医院渡过。身体和心里极度疲劳之时,从护士站回来,推门突然看见,灯下的小池正独自翻看《斯凯瑞的金色童年系列》,顿时百种滋味在心头。回家后我继续留心观察,这个月再没有见她主动看过一次。好吧,安下一颗心,妈妈继续的做小池的“点读笔”。(她看到哪里我读到哪里、她说还要我就继续、她说不听我才停下。)
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4、节选自《小池3岁6个月阅读存折》:2014年2月,小池这样拿起的图画书,都是她百听不厌的《婴儿画报精品故事书》、《贝贝熊系列》和《汤姆住院记》(原来生活体验也可以促进阅读)。本月极珍贵3次自主阅读,竟然2次坐在马桶上。我忍着不批评、不打扰。默默地把卫生间的灯,调高了亮度
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5、节选自《小池3岁7个月阅读存折》:2014年3月,从幼儿园放学回家,需要做公交车。等车的时间很无聊,有时我愿意自己看本书。只是偶尔一本,妈妈却每次都会带绘本。看也只是一会而已,妈妈却会准备很多新书。
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6、节选自《小池3岁8个月阅读存折》:2014年4月,不想上幼儿园的小孩,以这种方式拖延到达幼儿园的时间。我不知道是该批评还是表扬,什么也没说......心里酸。
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7、节选自《小池3岁9个月阅读存折》:2014年5月10日晚上,关灯准备睡觉了,小池说:“妈妈,在我生命中,你才是我最强大的力量。”我被吓着了,镇定后淡淡的问:“这是哪本书上的啊?”小池说:“就是《神奇校车-漫游电世界》,旺达对卷毛老师说的话啊。”第二天,我查到书中的原文。课堂上弗瑞斯老师说:“同学们,在我们的日常生活中,电是一股强大的力量”。旺达在下面偷偷低语:“在我的生命中卷毛老师才是最强大的力量。”
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8、节选自《小池3岁10个月阅读存折》:2014年6月,关于上幼儿园的话题,我从不主动提起。反而,会常常有意外收获:小池会主动和我谈原因、谈在家和在幼儿园的感受,谈和爸爸、奶奶、外婆、和小朋友,谈和我在一起的感受等等。我总是淡淡的听着她说,了解她、相信她就足够了。
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9、节选自《小池3岁11个月阅读存折》:2014年7月,晚上小池又想和我去上插花课,考虑再三,和她有约在先:(1)需要自己去和插花老师商量:“晏老师,我可以和妈妈一起来上课吗?”(2)老师上课的时候,不可以说话。大家各自练习插花时,小朋友可以说话。(3)如果不能遵守约定,不能再要求和妈妈一起去上课。之后如图,装备齐全----有吃、有喝、有书。看完书没想到她突然大声对我说:“妈妈你们上课怎么没有尿尿时间啊,应该时间到所有的人一起去尿尿啊”全班爆笑,我苦笑。
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10、节选自《小池4周岁阅读存折》:2014年8月13日,中午我睡了2小时她自己看了2小时的书。满地的书我吓了一跳,我问:“这些都是你看的?”小池:“有些是我看过的,有些没有看”让她给我介绍一下中午看过的书,才介绍3本,突然看到一本感兴趣书,就独自看起书来。(忘了我的存在)我的记录,打扰到你读书了?好好反思一下:“闭上嘴巴比闭上眼睛更重要”。8月19日,高速运行的列车上,小池发现了“注意事项”,仔细阅读中...
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12、节选自《小池4岁1个月阅读存折》:2014年9月,去借书的路上要做半个小时的公交车才能到,每次最多可以借10本。回来的路上,小池就要迫不及待的打开看看。于是还没到家,已经看完8本了。怎么办呢,如此暴增的阅读需求。
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13、节选自《小池4岁2个月阅读存折》:2014年10月,梅子涵这套书里,小池要求我读的最多的是这本《妹妹》。去年,小池只能听到一半就跑了。半年前再让我朗读时,她能听我读完了。今天,小池已经可以独自看完两本了。岁月就这样悄悄的溜走,有时又会被突然发现。
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14、节选自《小池4岁3个月阅读存折》:2014年11月,受凉咳嗽近一个月的小孩,要把我累崩溃了。为了不吃药想了很多中医办法。结果最怕的还是来了-住院治疗。自责、焦虑、怨恨的情绪中,我发现孩子出奇的平静。我也学着让自己平静下来,“已然是最怕、最糟的事,就再没有什么更糟的了”
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15、养育孩子的过程中,有些我做对了,有些我做错了。有些我至今都不知道对和错。对已经对了,错了怎么办?努力的把已经的坏事,变成可能的好事。
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16、节选自《小池4岁4个月阅读存折》:2014年12月,舞蹈课体验到得太早,我把《小花匠》又递给她,小池又看了一遍。然后我开始热情得给她朗读,小池说:“妈妈不要读出声,你自己看。”说完,跑得没烟了。我看看周围,还好没人。“被拒绝也是一种感受”,我讪讪的想。
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17、节选自《小池4岁5个月阅读存折》:2015年1月,收拾房间后,突然找不到小池了,原来正趴在一个角落里,安静地看《{NONE}》。广告:《老顾客再回头,介绍姐妹一块来买》小池看了两遍,还要求我再给她读两遍。读完,我摇头表示:广告中的内容不可信。小池却笑着指另一张鞋子的广告说:“这个应该是真的”。原来她能分清哪些内容太夸张、哪些内容可能是真的啊。孩子的思维到底是怎样的呢?明明不相信的内容,自己反复看、还让我反复读给她听。是不断阅读、反复的思考中,最终判断内容的真伪吗?
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父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物——维斯冠
小池宝贝的成长之路,有书,有画,还有妈妈无私的爱与陪伴~小小的世界大大的精彩。


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发表于 2016-10-19 15:36:15 |显示全部楼层
《喂故事长大的孩子--小池阅读存折回顾》(下篇)
春雨树创意美术
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18、节选自《小池4岁6个月阅读存折》:2016年2月24日,玩一天的小池回到家,一口气   看完了所有汤姆系列的书,才去睡觉。
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19、节选自《小池4岁7个月阅读存折》:2015年3月,看完4本又要求把家里买的斯凯瑞的4本重新再看一遍,我把剥好的香蕉放在床边引诱她好快起床。20分钟后我进卧室,小池说:“你把香蕉拿走,压着我的书了,我还剩最后一本就看完了。”
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20、节选自《小池4岁8个月阅读存折》:2015年4月,将近1000本的精装绘本搬进了客厅。小池随时随地就拿起书--看起来。这个月的阅读量真的没法统计。
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21、节选自《小池4岁9个月阅读存折》:2015年5月,放音乐跳舞蹈、喝牛奶解渴、看书休息。小朋友很会安排自己的生活,科学合理、动静结合。
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22、节选自《小池4岁10个月阅读存折》:2015年6月,我是《玛蒂娜》迷,一会看一堆。
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23、节选自《小池4岁11个月阅读存折》:2015年7月,忘记续订下半年的《动物大百科》,小池总是翻看以前看过的,似乎并不介意。因为以前看过的内容都忘光了吧,呵呵。
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24、节选自《小池5周岁阅读存折》:2015年8月,火车上连续2小时安静的阅读《父与子》,这本已经是我给她买的第三个版本了,如此痴迷、乐趣多多。
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25、节选自《小池5周岁1个月阅读存折》:2015年9月,很久没有看到小池一口气看完一本纯文字的小说了,总是看到一半就跑了。这本书是准备关灯睡觉前,小池开始翻看起来的。我没有打扰她,关灯的时间我一等再等。最后竟等来她一口气看到105页,近3万字的连续阅读。期间看累了,她就在床上从趴、到靠、到躺,不断变换姿势调整疲劳。书却一直抓在手里,困得眼皮打架也不舍得放下。
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26、节选自《小池5周岁2个月阅读存折》:2015年10月27日,打完防疫针,要观察等待30分钟才可以回家。以前我会疯玩这些滑梯,今天有更吸引我的新书,滑梯你等我一会儿啊。
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27、节选自《小池5周岁3个月阅读存折》:2015年11月,北京的京奉铁路旧址。

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28、节选自《小池5周岁4个月阅读存折》:2015年12月17日,吃早饭很无聊,为什么不可以站着、看着吃早饭呢?
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29、节选自《小池5周岁5个月阅读存折》:2016年1月5日,图书城很安静,可惜没看多久就要下班了。小朋友完全不能接受,(为什么正看得兴起就得回家)直接哭出声来抗议。
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30、节选自《小池5周岁6个月阅读存折》:2016年2月,这套冒险书非常迷人,妈妈说     我看书的样子也非常迷人。
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31、节选自《小池5周岁7个月阅读存折》,2015年3月
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32、节选自《小池5周岁9个月阅读存折》,2016年5月,新买的绘本在洗脸做面膜。好开心啊,这么多书可以自由翻看。
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33、节选自《小池5周岁10个月阅读存折》,2016年6月,在春雨树画完画,还可以和好朋友一起看书,真好。
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34、节选自《小池5周岁11个月阅读存折》,2016年7月,买了很多历史题材的故事书,小池一直都不愿看。我试着朗读:连环画《杨家将》、《中国民间故事》、《吴姐姐讲历史故事》...终于,在无书可看的列车上,小池试着看看历史故事了。(原来这么有趣)

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35、节选自《小池6周岁阅读存折》:2016年8月,小池6周岁了。阅读能带来什么?我看到:那些文字成为了孩子的骨血、那些图画成为了孩子的眼睛、那些感动和智慧成为了孩子内心最强大的力量。将力量传递给孩子,陪伴成长。
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发表于 2016-10-27 09:20:04 |显示全部楼层
【春雨树分享·艺术可以这么玩】
话说,有这么一位歪果老爸,
他有个6岁的儿子,平时喜欢各种涂涂画画……
这位老爹,好巧不巧是个PS大神。
他每天看着儿子笔下这些奇奇怪怪的玩意儿,完全不懂儿子在画些什么。
问过儿子后,这老爹忽然就“恶向胆边生”,准备把画里的东西P成现实版,
让儿子看看他的作品在真实生活中的效果……
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发表于 2016-11-30 16:13:44 |显示全部楼层

唯画时静,画伴成长

           ——余茉涵微画展

2004年的夏天,四岁的余茉涵加入了春雨树的大家庭,认识了李老师及白杉树班的各位小朋友。茉茉从小就是个爱动的孩子,唯有画画时能够安静地认真做一件事,写作业都没有绘画时安静。在老师们的教导和关心下,茉茉快乐成长,坚持每日一画,养成了一个绘画日记的好习惯,特别要感谢春雨树老师们在过程中给予的指导和鼓励!

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一、创二阶段

茉茉从简单的涂鸦开始,不断创新。从最开始的线条到有意义的形状,再到颜色,再到内容,在绘画中了解世界,表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。孩子的世界里充满了童话般的烂漫,她们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色,在他们眼里的世界本来就是丰富多彩的。 89175412049333929.jpg

进入春雨树后第一节课——   小蝌蚪找妈妈

   

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二、创三阶段

进入创三,色彩的应用更多,也开始临摹一些大师作品,每幅作品都是一个故事。孩子不能用语言来充分表达,又不能靠书写文字来表达,他们通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。我们倾听孩子在绘画中想要表达的东西,理解她所要讲述的内容。 512743724768528123.jpg

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三、创四阶段

每天看孩子画画不觉得什么,但每升一级,课堂作品还是让我们感觉到孩子确实在进步。每一幅画都是孩子真实内心思想的写照,孩子观察能力的表现。不受固定格局限制的她们能注意很多大人无法注意到的细节,她们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻。

     

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四、每日一画之上学记

    今年9,月,茉茉正式成为一名小学生了,学到新知识的同时更见识了多姿多彩的学校生活,为每日一画提供了丰富的创作素材。画里有描述尊敬老师的,上学路上的,运动会以及秋游活动的,还有考完试发试卷的场景,带给我们欢乐的同时也深深体会了孩子天真无邪的单纯想法。

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结束语:一路走来 360228138055841577.jpg

树老师们的指导和帮助。在“专注原创,以美育智”的理念指导下,希望茉茉能够一直保持较高的绘画热情,唯画时静,是孩子最真实的写照! 50086063712529984.jpg
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发表于 2016-12-7 16:23:38 |显示全部楼层
2016【每日一画 】分享展花絮抢先看 ▎原创
春雨树创意美术

坚持每日一画,将艺术融入生活.
在这开始之前,你是否也没想过小孩子涂涂画画的几根线条会有一个小世界的故事呢?
开始后,你是否曾经惊叹,宝贝原来你就是那个大师啊~
无比高大上的艺术离我们如此远吗?不是的,他就在孩子的身边!
等待着你:去发现,去启发……
走近宝贝们的童画世界的每日一画第1期分享展开幕啦!
从素材的搜集到排版制作,再到展览海报及现场的布置,老师们沦陷精心准备中.
一起来欣赏下这些花絮吧!
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原创海报拓印术~
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海报同款在此~
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群众们积极布展中~
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想了解宝贝们的童画世界么?
想知道被艺术滋养的孩子是怎样的笔下生花吗?
宝妈们又事怎样看待孩子的进步与成长呢?
分享展期待你的欣赏~

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发表于 2016-12-7 16:47:48 |显示全部楼层
专注坚持的女孩最美——沈嘉怡微画展 ▎每日一画专栏04
春雨树创意美术

绘画的梦想
梦想是蓝色的,像蓝天,如此纯净美丽。
梦想是绿色的,像草地,如此生机勃勃。
嘉怡的绘画梦是彩色的,像彩虹,像万花筒,如此五彩斑斓,如此美妙绚丽。
这个有绘画梦想的小姑娘,
4年级才遇见春雨树,一直有遗憾没有更早的遇见。不知不觉两年的时间过去了,
在这里她不仅收获绘画的进步,更收获坚持、专注、快乐和自信。这种快乐和自信影响她的生活和学习,收获弥补遗憾。每每看她专注画画的模样,总相信,有梦想的姑娘最美。
愿嘉怡做自己喜欢的事情,执着追求自己的彩色的绘画梦。
                                                                           妈妈
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嘉怡说
四年级的时候我强烈要求妈妈给我找个学画画的地方,妈妈才带我来到春雨树。

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从来的那天起我就喜欢上了这里的一切,喜欢美丽有爱的许老师,幽默风趣的王老师,爱做手工的寒寒老师,耐心宽容的鲍老师…..

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我喜欢她们更重要的一点,她们画画都超棒,好让我敬佩。老师不仅教我画画的技能也教会我面对困难不退缩,遇到挫折不气馁。

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我喜欢这里宽松有趣的艺术氛围。在这里画画不单单是一门课程更是一种表达自己心灵的语言,画画表达我各种感受快乐,忧伤,无聊或孤独、兴奋或激动……


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画画让我的学习生活丰富多彩,画画让我很快乐,我要用手中的笔来画这五彩的世界,这美好的生活!
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发表于 2016-12-8 15:59:49 |显示全部楼层
影子原来可以这么玩 ▎推荐
2016-12-08 春雨树创意美术
在纸上涂涂画画
利用身边的一些物品创作了一组简笔涂鸦
简洁的线条下却创造出了一个新奇的世界
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发表于 2016-12-9 16:29:03 |显示全部楼层

厨房是离你最近的天堂,妈妈们都是最美的天使

                                           -----小麦妈妈

    某一天开始,好象所有的东西都不能吃了,地沟油、皮鞋果冻、毒辣条……。“洋活着”什么饭菜都不会做的娘,有了最爱的儿子--小麦,开始了她的厨房生活。

  “学吧,从最简单的戚风蛋糕开始(后来才知道,戚风蛋糕会让一切高手尽折腰,唉,也不知道我是咋想的),经历了很多失败,失败的作品都蒙小麦和小麦爹不弃,全给吃了,给了我无穷的勇气;然后又会做了很多的小饼干,再后来,会下面条、煲粥,现在的我会炸油条、做肉饼、包寿司……

分享小麦妈妈的营养早餐:

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韩式泡菜汤+金枪鱼寿司

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牛奶+卤鸡蛋+水晶烧卖+枇杷蓝莓+姜枣茶

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汤圆+煎蛋+蔬菜沙拉+手工黄桃+奶酪饼干

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全麦面包+牛奶+玉米胡萝卜牛油果沙拉+白煮蛋

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海带排骨汤面条+全麦面包+可可曲奇

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青菜蘑菇肉圆汤面+白煮蛋+红豆沙+樱桃

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紫菜虾米馄饨+水铺蛋+全麦面包+水果拼盘

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芝士蛋烤土司片+猕猴桃蓝莓葡萄水果拼盘+黑巧克力+牛奶

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腌烤鸡肉条莴苣杂粮卷饼+韩式南瓜粥+香蕉

我还跟儿子约好要做365天不重样的早餐呢,以后我还会开一个早餐的公众号,大家跟我一起来为家人做顿热乎的早餐吧。爱是一切的动力,有爱就能坚持,想起一本书上的话:厨房是离你最近的天堂,妈妈们都是最美的天使。”--小麦妈

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发表于 2016-12-13 16:38:26 |显示全部楼层
家庭美育分享一: 带孩子感受水彩创作案例 ▎原创
一:水滴画创作:
材料准备:固体水彩+储水笔+白色素描
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小小水滴,流进池塘,供小鱼栖息!
小小水滴,滴到纸上,可以做什么呢?
创作宝贝:创四火龙果班戴子妍小朋友
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1.画好自己喜欢的图形,设想好自己准备要画的装饰。(以女生最爱的小公主位列)

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2.慢慢用力挤压储满水的笔,把水珠一滴一滴放在适合的位置,注意让水滴和水滴之间留点空隙。


3.把蘸上固体水彩的笔对准每一滴水珠,让颜色慢慢渗进水珠里。(可以选用不同颜色哦)
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4.渐渐补齐需要涂色的地方。(也可先把需要涂色的地方先涂色,在做滴水珠融色)
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5.看下整体画面,一滴滴彩色的水珠是不是即神奇又美丽呢。
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6.再来一张特写,小水珠像不像晶莹剔透的水晶球呢。
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7.我们甚至还可以把水珠打散,让色彩从球里流淌出来,渐渐相融。


8.打散后的蓬蓬裙也有一种特别的美吧!完美谢幕。
水滴画创作,让孩子体验一种奇妙的创作方式,还可以慢慢地观察水色交融的变化哦。

二:湿水彩:五彩斑斓的鱼
材料准备:铅笔+白色素描+固体水彩+储水
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小朋友们在海洋馆里都见过这么多五彩斑斓的鱼吧,是不是很美呢?
想知道这么美丽的鱼是怎么创作的呢?其实很简单哦。
创作宝贝:创四火龙果班戴子妍小朋友
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1.先用铅笔轻轻地勾勒出小鱼的身体轮廓。
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2.用清水轻轻打湿小鱼的身体。
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3.用自己喜欢的颜色,把固体水彩在盘里加水调和一下,再染到小鱼身体打湿的部分。需要加深的色彩,不需加水调和。
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4.身体染色结束后,稍晾几分钟后,直接蘸水彩把需要精细刻画的部分描绘出来。
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5.主体换完后就可以画背景啦,把背景出打湿,纸面上可微见水流淌即可。
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6.背景处理方法很多种,可以结合点、涂、散等方法,也可让孩子自行处理。
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7.完美收工,收获了一副美丽的作品,还有这脏脏的颜料盘哦。
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有没有发现五彩斑斓的小鱼真的很简单呢!
赶紧拿起画笔,发挥自己的想象,创作出更多的水彩作品吧。
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春雨树教学环境:
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发表于 2016-12-14 16:58:45 |显示全部楼层
家庭美育方法分享二:涂鸦宝宝玩什么? ▎原创
孩子涂鸦不是靠技巧,而是以思维和情感为基础的。
每一个孩子天生都是喜欢画的,但是他们的涂涂画画和我们成人对绘画的理解有所不同,与其说他们是在画画,不如说是一场兴之所至的游戏。如果孩子能从涂鸦中获得更多的乐趣,想让他停下画笔都停不下来了。要保持孩子对绘画的热爱,父母需要有技巧的去引导,而不是过多的干涉,分享几个简单易行的小方法,或许会让你从不知道如何引导孩子画画的困惑中解脱出来,希望对父母,对孩子都能有所帮助。
一、拓印创作:
创作难度:1颗星
可用材料:香菇、秋葵、花朵、玉米、辣椒、白菜头、土豆等;
创作方法:用准备物体的截面,蘸上颜料,直接印在画纸上即可,画面元素可自由组合、重复。也可以用截面来涂色哦。
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二、涂鸦线条:
创作难度:2颗星
可用材料:记号笔+纸;
创作方法:用宝贝随意涂鸦的线条,变 ! 变 ! 变!可给孩子一点小小的引导和提示哦。
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三、借助玩具和生活用具涂鸦:
创作难度:3颗星
1、可用材料:番茄酱+薄饼;
创作方法:画好图形的薄饼直接对叠。
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2、可用材料:一次性手套
        创作方法:把手套装入不同颜色的颜料,在手指顶端扎上针眼,再挤在我们需要创作的画面上。
以《疯狂的头发》为例
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挤呀挤,玩的不亦乐乎!看看最终结果吧!
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吹泡泡和气球也可以用来创作呢,很有趣吧!
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四、在大自然中寻找素材和灵感:
创作难度:4颗星
可用材料:果子、树枝、挖空图形的模板
创作方法:随机发挥哦!
1、原来果子肚子里的颜色可以帮助我做印染,效果很文艺;
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2、带着挖空裙子的模板,满花园地寻找我最美的裙子;
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3、给带回家的野果子染上不同颜色,一样美美哒;
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4、树叶拼画的也许都玩过很多次了,我们换换这样来玩,做一个树叶面具怎么样呢?
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五、其它创作方式:
1、神奇油水分离的方法:浅色蜡笔画好线条或主体,再用调和好的水粉涂抹于纸上,奇迹就会发生。
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2、棉签也可当画笔哦,~画线、画雨点、写字~
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3、散、喷 、甩的方式都可以结合应用,轻松打造大师一般的作品。
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4、利用镂空图案,直接涂色,完稿后的作品,装饰性很美,超级棒!
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    宝宝涂鸦生活可以这样有趣,我们都不想长大了吧!有了这么多好玩的方法,家长再也不用担心孩子涂鸦形式单一喽。
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